Busca los caracoles

Con esta actividad tu hijo/a desarrolla sus habilidades psicomotrices al hacer un trabajo de manualidades, y también practica vocabulario.
Actividad

MATERIALES:

Vais a necesitar plastilina en dos colores distintos.

1  Haced caracoles siguiendo las instrucciones de la plantilla.

2 Llevad los caracoles fuera y pedid a vuestro hijo que los ponga donde crea que viven los caracoles. Debe esconderlos en distintos sitios. Decid: “Hide the snails” (Esconde los caracoles).

3  Luego tenéis que buscarlos. Preguntad: “Is there a snail on a leaf?” (Hay un caracol en una hoja?) Vuestro/a hijo/a puede responder “Yes” o “No”.                         

4  Seguid preguntado “Is there a snail in the tree?” (Hay un caracol en el arbol?) “Is there a snail under a stone?” (Hay un caracol por debajo de una piedra?).

5  Un vez que habéis encontrado todos los caracoles, cambia de papeles.

6  Es una idea bonita sacar fotos de vuestros caracoles en la naturaleza.

Otros sitios al aire libre

on the ground (en el suelo)

on a branch (en una rama)

on a tree trunk (en un tronco)

in a plant pot (en una maceta)

under a flower (por debajo de un flor)

under a plant (debajo de una planta)

Cómo hacer un caracol. Materiales:

Vamos a necesitar plastilina en dos colores distintos.

Paso 1: Moldeamos finas tiras de plastilina de ambos colores.

Paso 2: Unimos las dos tiras formando una trenza.

Paso 3: Enrollamos la trenza sobre sí misma, imitando la concha de un caracol.

Paso 4: Con otro trozo de plastilina creamos otra tira, más gruesa y corta.

Paso 5: Adherimos la concha al centro de la nueva tira, creando así el cuerpo del caracol.

Paso 6: Doblamos ligeramente hacia arriba la parte del cuerpo que ha quedado descubierta.

Paso 7: Estiramos dos nuevos trozos de plastilina muy pequeños, y los colocamos a ambos lados de la cabeza.

Paso 8: Usando el otro color, creamos dos bolas pequeñas de plastilina.

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